Ansprechpartner
Übersicht
Leitung:
Prof. Dr. Henning Lobin
E- und Blended Learning
Dr. Torben Schmidt und Katrin Biebighäuser
Kommunikationskonzepte
Jana Klawitter M.A.
Social Media Beratung
Jan Schmirmund M.A.
Textkompetenz im Internet
Michael Bartel M.A.
Usability Watch
Dr. Malgorzata Dynkowska und Dipl.-Ing. (FH) Karin Knibba
Henning Lobin ist seit 1999 Professor für Angewandte Sprachwissenschaft und Computerlinguistik an der Justus-Liebig-Universität und gehörte 2001 zu den Gründern des Zentrums für Medien und Interaktivität, als dessen Geschäftsführender Direktor er heute fungiert. Zuvor war er Vizepräsident der Universität Gießen und Vorsitzender der Gesellschaft für Sprachtechnologie und Computerlinguistik (GSCL). Henning Lobin hat in den 90er Jahren das Gebiet der Texttechnologie mitbegründet und danach eine Vielzahl von Kooperationsprojekten mit Medien- oder Industrieunternehmen durchgeführt. Er ist Autor von fünf Büchern u.a. zu den Themen Texttechnologie, Informationsmodellierung in XML und wissenschaftliche Präsentation sowie Herausgeber diverser Sammel- und Handbände.
Fachgebiet(e): Texttechnologie, Medienlinguistik, Wissenschaftskommunikation, automatische Sprachverarbeitung
Profilseiten:
- Zentrum für Medien und Interaktivität (Uni Gießen): Profil
- Twitter: @leaubine
- Xing: Profil
Kontakt: Henning.Lobin@germanistik.uni-giessen.de
Malgorzata Dynkowska studierte Germanistik und promovierte in der linguistischen Usabilityforschung. Seit 2004 arbeitet sie an unterschiedlichen transdisziplinären Forschungsprojekten am Zentrum für Medien und Interaktivität der Justus-Liebig Universität in Gießen. Praxis-Knowhow sammelte sie als Leiterin einer Webredaktion, als Koordinatorin bei der konzeptionellen und organisatorischen Umsetzung von Relaunch-Projekten für Websites und als Lektorin, Übersetzerin und Dolmetscherin für Polnisch. Ihr aktuelles Forschungsprogramm umfasst die Bereiche: Usability von Informationswebangeboten, Verständlichkeitsforschung sowie Struktur und Rezeption von wissenschaftlichen Präsentationen.
Fachgebiet(e): (Web-)Usabilityforschung, Linguistische Kommunikationsanalyse, Textqualität und -optimierung, Wissenschaftskommunikation
Profilseiten:
- Zentrum für Medien und Interaktivität (Uni Gießen): Profil
- Twitter: @wisskomm2
- Xing: Profil
Kontakt: Malgorzata.K.Dynkowska@zmi.uni-giessen.de
Torben Schmidt studierte Englisch und Mathematik für das Lehramt an Haupt- und Realschulen an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Im Jahr 2007 folgte die Promotion in der englischen Fachdidaktik an der Universität Frankfurt (Thema: “Gemeinsames Lernen mit Selbstlernsoftware in Englischunterricht”). Von Januar 2007 bis August 2008 war Schmidt Mitarbeiter im Projekt “E-LINGO: Didaktik des frühen Fremdsprachenlernens” und an der Entwicklung eines zweijährigen zertifizierten Blended-Learning-Weiterbildungskurses für hessische Grundschullehrkräfte beteiligt. In seinem Habilitationsprojekt beschäftigt er sich mit Aspekten der Förderung rezeptiver und produktiver Mündlichkeit im Englischunterricht der Oberstufe durch den Einsatz von Web 2.0-Anwendungen.
Torben Schmidt war 2007 Junior Research Fellow am Gießen International Graduate Centre for the Study of Culture, ist seit Oktober 2008 Habilitationsstipendiat im Schwerpunkt “Kulturtechniken und ihre Medialisierung” der hessischen Landesinitiative zur Förderung wissenschaftlich-ökonomischer Exzellenz (LOEWE) und wurde 2007 für seine Forschung mit dem Hans-Eberhard-Piepho-Preis ausgezeichnet.
Fachgebiet(e): Multimediale Fremdsprachenlernprogramme, Blended-Learning Konzepte für die Aus- und Weiterbildung, Lernaufgaben in multimedialen Lernumgebungen, Projektorientiertes Lernen
Profilseiten:
- Zentrum für Medien und Interaktivität (Uni Gießen): Profil
- Website: http://www.torbenschmidt.de
- Twitter: @torbenohneh
- Xing: Profil
Kontakt: Torben.Schmidt@zmi.uni-giessen.de
Michael Bartel ist Medienwissenschaftler, Germanist und Journalist. Seine Kompetenz fürs punktgenaue Formulieren und effektive Texten im Internet hat er in den unterschiedlichsten digitalen Medien geschärft. Als PR-Redakteur sorgte er für die stilsichere Außendarstellung verschiedener E-Commerce Unternehmen. Am International Graduate Centre for the Study of Culture und am Zentrum für Medien und Interaktivität an der Justus-Liebig-Universität Gießen forscht er zu den medientheoretischen Bedingungen der Kybernetik.
Fachgebiet(e): Textkompetenz im Internet, Zielgruppenanalyse im Social Media Bereich, interaktive Kommunikationsformate im Web 2.0.
Profilseiten:
- Zentrum für Medien und Interaktivität (Uni Gießen): Profil
- Twitter: @klickviehgehege
Kontakt: Michael.Bartel@zmi.uni-giessen.de
Nach ihrem Lehramtsstudium (Deutsch, Politik und Deutsch als Fremdsprache) hat Katrin Biebighäuser für „JETZT Deutsch lernen“, eine multimediale Lernumgebung, gearbeitet. Das Kooperationsprojekt wurde von der Justus-Liebig-Universität Gießen zusammen mit dem Goethe-Institut entwickelt. Sie erstellte internetbasierte Aufgabenformate für Deutschlehrer auf der ganzen Welt. Seit Oktober 2008 ist sie wissenschaftliche Mitarbeiterin im Teilprojekt „Electronic Literacy im Geschichts- und Fremdsprachenlernen“ des LOEWE-Schwerpunktes „Kulturtechniken und ihre Medialisierung“. Ihr Promotionsprojekt untersucht den Einsatz virtueller Welten für das Fremdsprachenlernen.
Fachgebiet(e): Virtuelle Welten, Multimediale Lernumgebungen, Lernplattformen, Aufgabenkonzeptualisierung, Blended-Learning Arrangements,
Profilseiten:
- Zentrum für Medien und Interaktivität (Uni Gießen): Profil
- Twitter: @ka_fee
- Xing: Profil
- Second Life : EvaMaria Deutsch
Kontakt: Katrin.Biebighaeuser@zmi.uni-giessen.de
Jana Klawitter ist wissenschaftliche Geschäftsführerin des LOEWE-Schwerpunktes „Kulturtechniken und ihre Medialisierung“ am Zentrum für Medien und Interaktivität. Die Linguistin und Kommunikationswissenschaftlerin war zuvor als Koordinatorin und Dozentin in E-Learning-Projekten tätig und konzipierte Online-Kommunikationsstrategien sowie Veranstaltungsformate in Wissenschaft und Wirtschaft.
Fachgebiet(e): Transdisziplinäre Kommunikation (Schwerpunkte: Online-Konzepte für Außendarstellung und projektinterne Kommunikation), E-Learning-/ Blended Learning-Konzepte, Semantic Web, Web 2.0 und Social Media
Profilseiten:
- Zentrum für Medien und Interaktivität (Uni Gießen): Profil
- Twitter: @jotkah
Kontakt: Jana.Klawitter@zmi.uni-giessen.de
Karin Knibba ist Diplom-Ingenieurin (FH) mit dem Fachgebiet Medieninformatik. Aktuell ist sie als Wissenschaftliche Mitarbeiterin im “Kompetenzzentrum Kulturwissenschaftliche Informationsverarbeitung” des LOEWE-Schwerpunktes “Kulturtechnik und ihre Medialisierung” am Zentrum für Medien und Interaktivität, koordinativ, konzeptionell und beratend tätig.
Zuvor war sie seit 2001 für verschiedene namhafte Unternehmen, wie z.B. Die Deutsche Bahn AG, namics gmbh, NorCom AG, Rhein-Main.Net GmbH, … als technische Beraterin, Projektmanagerin und/oder Dozentin, in mittelständischen bis großen Projekten, im Einsatz.
Fachgebiet(e): Usability, Usability-Engineering, Accessibility, OpenSource Content Management Systeme, Konzeption, Beratung, Projektmanagement
Profilseiten:
- Zentrum für Medien und Interaktivität (Uni Gießen): Profil
- Twitter: @kknibba
- Xing: Profil
Kontakt: Karin.Knibba@zmi.uni-giessen.de
Jan Schmirmund ist studierter Soziologe mit Magister-Abschluss und war bis August 2011 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Medien und Interaktivität an der Justus-Liebig Universität in Gießen. Seine Forschungsschwerpunke waren der Einsatz von Social Media in der Wissenschaftskommunikation sowie Aspekte kulturellen Wandels durch Soziale Medien. Aktuell ist Jan Schmirmund als freier Berater für Social Media mit ZMI-Transfer verbunden. Weiter Informationen auf www.janschmirmund.de
Fachgebiet(e): Social Media, Wissenschaftskommunikation
Profilseiten:
- Zentrum für Medien und Interaktivität (Uni Gießen): Profil
- Twitter: @J_SCH
- Friendfeed: JSCH
- Xing: Profil
Kontakt: Jan.Schmirmund@zmi.uni-giessen.de
